请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
搜索
房产
装修
汽车
婚嫁
健康
理财
旅游
美食
跳蚤
二手房
租房
招聘
二手车
教育
茶座
我要买房
买东西
装修家居
交友
职场
生活
网购
亲子
情感
龙城车友
找美食
谈婚论嫁
美女
兴趣
八卦
宠物
手机

“你快跟人家道歉”!父母在人前教育等于践踏孩子自尊心

[复制链接]
查看: 67|回复: 0

3万

主题

7万

帖子

14万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
141362
发表于 2020-1-15 17:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
昨天下战书女儿跟朋侪一起出去玩,结果没过多久女儿就哭着跑返来了,我赶紧放动手头上的工作安慰女儿,耐烦安慰了她一会儿问到底发生了什么事,女儿抽噎的告诉我:小区有一个小男孩把她的玩具抢走了,这个小男孩还骂我女儿是爱哭鬼。
听完女儿的叙述之后立即我就生气了,然后立马带着女儿去找谁人小男孩要回玩具,看到谁人小男孩之后我立马就认出来了,这个小男孩是小区内著名的题目儿童,经常陵暴其他小朋侪,从前我早有耳闻,没想到本日陵暴到我女儿这儿来了。
然后我已往对那小男孩说:“你爸爸妈妈在家吗”,小男孩不屑的看了我一眼然后不语言,这个时间我不停在强压着火气然后继续进步音量一字一句的问他:“你爸爸妈妈在家吗”?这个时间小男孩才回了一句:“在家”。
我说:“那就好”。然后我就带着女儿找上门。我之以是没有谴责这个小男孩,由于我是一个大人,假如谴责一个小孩子有点陵暴他的感觉,以是找他的家长谈这件事最为稳妥。


见到小男孩的母亲之后我就直接分析了来意,小男孩的母亲连连跟我致歉,而且还跟我包管等孩子返来肯定好好教诲,如许的致歉态度倒是出人料想,原来我以为小男孩是被父母惯坏了以是才会横行霸道,没想到她的妈妈却云云通情达理,这个时间我心中的气闷消了不少。
大概过了十五分钟左右小男孩也回家了,看到我在场一点也没以为不测,心情看上去非常淡定,看样子这个小男孩早就推测了,这个时间他妈妈见状直接拉过小男孩照着后背打了一巴掌,还怒斥小男孩说快给人家致歉,看到这一幕我着实特别惊讶,没想到小男孩的妈妈看着温柔私底下却这么暴力。


假如她真的会教诲孩子,孩子自然也就不会有那么多题目了,这个时间她在我面前打孩子无非也是演出给我看的。看到这一幕我似乎明白为什么小男孩会陵暴其他小朋侪了,恐怕跟这种畸形的教诲脱不了关系。
为什么有的家长会喜幸亏人前教诲孩子?

1.盼望孩子产生羞辱感
正所谓知耻而后勇,一个人有了羞辱感自然会规范自己的某些运动,许多家长喜好人前教诲孩子的逻辑头脑就是盼望可以借助旁人的眼光让孩子知道羞辱,以是在孩子犯错的时间才会当众品评。


2.为了彰显家长的尊严,维护自己的体面
许多家长在孩子犯错的时间也会以为丢体面,为了找回自己丢失的体面,只能在人前狠狠的教诲自己的孩子,如许的教诲为演出式教诲。如许教诲的潜伏意思就是:我是一个非常及格的家长,我对孩子教诲很严格。
3.模拟教诲
在人前教诲孩子的这种教诲观念已经根深蒂固了,大概家长就是在如许的教诲模式中发展起来的孩子,以是在面临自己孩子的时间也只能效仿父母的教诲方式。
人前教子有何危害?

1.倒霉于孩子养成准确的代价观
在开头报告的故事中,谁人小男孩是我们小区非常著名的题目儿童,他对其他的小朋侪不停存在敌意总是喜好陵暴其他小朋侪,这个小男孩的身上有肯定的暴力倾向,这种暴力倾向大概就泉源于他的父母。
父母在稠人广众之下殴打孩子,怒斥孩子,蹂躏孩子自负心,长此以往则倒霉于孩子养成准确的代价观,很大概会让孩子在暴力的路上越走越远。
英国哲学家洛克曾说:“父母不宣扬后代的不对,则后代对自己的光荣就愈看重。他们以为自己是著光荣的人,因而更会鉴戒地维护别人对自己的好评。如果当众公布他们的不对,使其无地自容,他们愈是以为自己的光荣已担当了打击,想法维护别人好评的心思也就愈淡薄”。


2.导致孩子产生不康健的生理状态
父母在人前教诲孩子的本意大概是为了孩子,是盼望孩子知道羞辱让孩子可以改正错误的。但是站在孩子的角度思量一下你会发现,人前教诲给孩子最直观的感受就是难过,孩子在人前受辱的时间心田不会思量自己有没有做错事,只会感觉自己很丢人。如许的教诲方式就是在蹂躏孩子自负,容易导致孩子自卑,烦闷,极度等不康健的生理状态。
3.粉碎亲子关系
父母在人前教诲孩子完全没有思量孩子的自负心,也完全没有思量如许做会给孩子的心田带来什么样的伤害,父母也是伤害孩子的罪魁罪魁,久而久之就容易导致孩子越来越反叛,跟父母的关系越来越差劲,以是非常的影响亲子关系。


当孩子犯错时家长应该怎么做?

1.给孩子生存自负心
有一位儿童教诲专家曾指出:孩子自负心的养成,离不开父母无条件的爱和恭敬,是父母态度的内化。
网络上曾经有一个非常搞笑的段子如许说:为了不让我的孩子打人,我都不知道揍了他多少遍了。
在开头报告的故事中,谁人小男孩儿拥有肯定的暴力倾向,肯定跟父母的暴力教诲有很大的关系,由于这个小男孩从来没有从父母的身上得到过恭敬,以是他自然也就不会恭敬其他小朋侪。父母是大人,打这个小男孩就是恃强凌弱,小男孩在如许的环境中自然也只会利用暴力恃强凌弱。
当孩子犯错时为孩子生存自负心非常有须要,由于如许的运动能让孩子感觉自己是被恭敬的,他自然也会恭敬别人。


2.理性品评孩子
有些父母在品评孩子的时间总会附带上自己的感情,把全部的坏感情都宣泄到孩子身上,这是一种很错误的教诲方式。准确的做法应该是家长先控制好自己的感情,然后再认真的跟孩子谈他毕竟错在哪了,以及怎样改正这个错误。
由于人在愤怒的时间智商就会下线语言会口无遮拦,这个时间语言最容易伤到孩子,以是家长调解好自己的感情,理性品评孩子最好。
3.教诲孩子敢做敢当
当孩子熟悉到自己错误的时间,家长就要鼓励孩子敢做敢当,假如孩子不鉴戒伤害到别人,那么就要教诲孩子大胆的行止别人认可错误。父母唯一要做的就是告诉孩子:你放心大胆的去认错,爸爸妈妈永世会做你最坚固的后盾。


总结:人前教诲孩子一共分为两种环境,一种是羞辱式教诲,一种是演出式教诲,前者是为了让孩子知耻而后勇,后者是为了维护家长的尊严。无论家长是出于什么目的选择在人前教诲孩子,在这里我都要明白告诉这些家长,如许的教诲方式就是在蹂躏孩子的自负心,盼望以是家长都可以懂得“恭敬”的紧张性。

免责声明:如果侵犯了您的权益,请联系站长,我们会及时删除侵权内容,谢谢合作!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Copyright © 2006-2014 合肥网-合肥-新闻-门户-权威亲民-关注民生-国家重点新闻网站 版权所有 法律顾问:高律师 客服电话:0791-88289918
技术支持:迪恩网络科技公司  Powered by Discuz! X3.2
快速回复 返回顶部 返回列表